Klavierunterricht

Musik ist, wie gesagt, ein Teil unserer menschlichen Existenz. Schon in vorgeburtlicher Zeit hören wir die organischen Klänge unserer Mütter, ihre Stimme und Geräusche der unmittelbaren Umgebung. Der Vorgang unserer Geburt geht mit Geschrei einher und in diesem Augenblick sind wir für das ganze Leben von Musik umgeben. Einen naturgebenen Rhythmus spüren wir schon durch unsere Atmung und unseren Herzschlag. Unsere Umgebung bietet uns einen ganzen Reigen an Symphonien, die ständig präsent sind.

Ausgehend von dieser Prämisse erweist sich Musikpädagogik als ein Weg, der nicht nur rein musikalischer Natur ist, sondern auch sehr persönlich ist mit all seinen sozialen, emotionalen, körperlichen und spirituellen Facetten.

In diesem Sinne biete ich lernerzentrierten Klavierunterricht und Harmonielehre für alle Altersgruppen an.

Die Stunden richten sich auch an diejenigen Klavierschüler, die ihre Technik perfektionieren oder einen anderen Zugang zu ihrem Instrument jenseits von professionellen Ambitionen finden möchten. Das Instrument kann auch als Verlängerung unseres eigenen Körpers und als Energiezentrum in Verbindung von Himmel und Erde aufgefasst werden, wodurch sich Spannungen im Moment des Vortrags lösen können und sich so ein runderer und gleichzeitig vollerer Ton erzeugen lässt.

Der Klavierunterricht geht immer mit einem bestimmten Körperbewusstsein und der akkuraten Erarbeitung eines angestrebten Klanges einher. Dabei ist zu bedenken, dass unser eigener Körper schon schwingt, noch bevor wir einen ersten Ton auf dem Instrument spielen.

Musik, in diesem Falle die Arbeit am oder mit dem Klavier, kann nicht nur eine angenehme Unterhaltung sein, sondern auch als ein Weg der individuellen Persönlichkeitsentwicklung aufgefasst werden ‒ ein Weg, auf dem man die Fähigkeit erlangt, sich und anderen Menschen besser zuzuhören, wodurch ein größeres Selbstvertrauen und -bewusstsein aufgebaut wird.